Preview

El Léxico Y Los Límites de Tu Mundo

Good Essays
Open Document
Open Document
435 Words
Grammar
Grammar
Plagiarism
Plagiarism
Writing
Writing
Score
Score
El Léxico Y Los Límites de Tu Mundo
El mundo globalizado en el que vivimos actualmente es altamente competitivo y hace cada vez más necesario y fundamental el conocimiento y uso de un léxico más técnico y preciso. ¿Por qué? En principio porque el uso de un léxico con dichas características nos hace parecer mejor preparados al demostrar un dominio sobre el tema que tratamos. En general el léxico que utilizamos sirve como una especie de tarjeta de presentación ante personas que no conocemos, ya que con tan sólo escucharnos se forman una idea de nuestro nivel de escolaridad y cultural. El tener un léxico amplio nos ayuda a dar una mejor impresión a los demás y nos puede ayudar a abrir puertas a lo largo de nuestras vidas.
Conforme avanzamos en nuestros estudios vamos añadiendo palabras a nuestro léxico, las cuales nos permiten expresarnos de manera más específica y clara. Independientemente del campo en el que nos especialicemos siempre nos veremos en la necesidad de utilizar tecnicismos para describir un proceso o fenómeno específico de nuestra área. Si en un reporte o entrevista obviáramos su existencia y decidiéramos expresarnos con palabras más escuetas y/o simples, inmediatamente daríamos una mala impresión a nuestros superiores o entrevistadores. En cierta forma el uso de palabras técnicas y una forma de expresión más elocuente y elegante nos ayuda a dar una mejor impresión y a diferenciarnos de los demás. En la vida profesional esto es de gran ayuda ya que nos brinda un mayor poder de convencimiento y confianza.
El tener un léxico amplio también nos ayuda a expresarnos de mejor manera. ¿Cómo? Dada la gran riqueza del idioma español existen muchas formas de expresar una misma idea. Si necesitamos explicar un tema complicado a personas que no tienen un alto nivel de escolaridad, el tener un léxico amplio nos ayuda a rebajar el nivel de dificultad sin que se pierda la esencia del mensaje que queríamos dar. Este es uno de los tantos beneficios que nos brinda el tener un léxico amplio.
“Los límites

You May Also Find These Documents Helpful

  • Satisfactory Essays

    As the group are formed by English as second language persons. We need to have this presentation review several times and maybe by a person outside of our group. Spanish people always make the sentences longer that should be and add a lot more information that needed.…

    • 384 Words
    • 1 Page
    Satisfactory Essays
  • Powerful Essays

    La razón principal por el hecho de que las mujeres están a punto de sufrir de un ataque de nervios es que los hombres en las vidas de ellas son débiles e inútiles. Iván es un cobarde, quien está demasiado atemorizado de confrontar a Pepa y por esa razón no va al departamento de Pepa para colectar sus valija llena de su pertenecías. El no tiene las agallas para decirle a Pepa que la va dejar y se va ir de viaje con otra mujer. Igualmente, no tuvo las agallas de decirle que él tenía un hijo con su primera esposa. Lo más fácil para Iván es evitar a Pepa y esconderse para poder deshacerse de sus responsabilidades no solo con ella pero también con su hijo Carlos. Su cobardía e irresponsabilidad son demostradas en su facilidad de dejar sus problemas y responsabilidades atrás sin preocupación. Es más, durante la mayoría de la película él esta ausenta y parece ser un fantasma. El carácter y las acciones cobardes de Iván no son típicos de un hombre tradicional, el cual tomaría responsabilidad por sus acciones y por lo seguro no se escondería de una mujer.…

    • 1179 Words
    • 5 Pages
    Powerful Essays
  • Satisfactory Essays

    Spanish 2

    • 290 Words
    • 2 Pages

    Journal 1: ¿Cual fue la experiencia más importante que te pasó durante el verano? Descríbela usando al menos siete oraciones.…

    • 290 Words
    • 2 Pages
    Satisfactory Essays
  • Powerful Essays

    List the 5 characteristics of words. Which one was new to you? Which one do you think is most important? Why? Define “connotative” and “denotative” meanings. What are the steps for performing a word study? How important are word studies in understanding Scripture? Why is it important to do word studies in the original languages instead of in English alone?…

    • 1204 Words
    • 5 Pages
    Powerful Essays
  • Powerful Essays

    Así como hay paradigmas de nosotros, también los hay de otras personas, que pueden estar muy equivocadas con la realidad, ya sea por falta de información o por otros factores que hacen que cambiemos nuestros puntos de vista sobre otras personas…

    • 1573 Words
    • 7 Pages
    Powerful Essays
  • Good Essays

    Persuasive Speech

    • 909 Words
    • 4 Pages

    A. Attention Grabber: Con el fin de encontrar un trabajo mundial tiene que hablar un segundo idioma (english: In order to find a global job you need to speak a second language)…

    • 909 Words
    • 4 Pages
    Good Essays
  • Better Essays

    Le Petit Prince Analysis

    • 1927 Words
    • 8 Pages

    “The Little Prince” (Le petit prince, original name in French), is a novella written by Antoine de Saint-Exupéry, a French aristocrat, writer, poet and aviator. It was published in 1943 and it is one of the most famous books from French literature. It has been translated into more than 250 languages and dialects (including braille). Over a million copies per year are sold with sales totaling more than 140 million copies worldwide, it has become one of the best-selling books ever published and was voted the best book of the 20th century in France.…

    • 1927 Words
    • 8 Pages
    Better Essays
  • Powerful Essays

    Orwell's Problem

    • 4530 Words
    • 19 Pages

    Chomsky, Ferdinand de Saussure and Benjamin Lee Whorf, this paper traces the origins of Orwell’s…

    • 4530 Words
    • 19 Pages
    Powerful Essays
  • Powerful Essays

    Résumé Cet article s 'appuie sur une réflexion sur une pratique d 'enseignement. Il s 'est peu à peu imposé que la littérature étant une spécialité, la démarche adoptée dans le secteur des langues pour spécialistes d 'autres disciplines devait être pertinente dans ce domaine également. Une des conclusions auxquelles j 'étais parvenue était la nécessité de travailler en tandem avec les spécialistes en contenu. Au cours de l 'année universitaire 2004 - 2005, nous avons pu mettre en place une intervention à deux voix dans le cadre de la formation des professeurs d 'anglais dans le second degré, le spécialiste de littérature mettant en évidence les spécificités des genres et des types de discours de sa spécialité, le spécialiste en didactique proposant une démarche et un dispositif susceptible de sensibiliser les élèves de lycée et de leur permettre d 'accéder à cette discipline. Ce sont les implications de cette formation que cet article se propose d 'étudier ici, en prenant en compte les avancées récentes dans les deux domaines de spécialité.…

    • 7482 Words
    • 30 Pages
    Powerful Essays
  • Good Essays

    El Adolescente es el consumidor más exagerado que existe, a menudo gasta más de lo que puede producir. No hay un control de gasto ni una jerarquía racional para gastar el dinero. Esté esta en el periodo de los amigos, los amigos ante todo, también existe el deseo de figurar y sobresalir. Hacen todo en compañía de alguien, no es que no sean autosuficientes, es el deseo de compañía de sus amigos. Los adolescentes siempre están en busca de aventuras y las cosas más sencillas de la vida pueden tomarse como un reto para sentir el sabor del triunfo. El adolescente se lanza a buscar experiencias porque cree ya ser mayor y suficientemente inteligente para salvar todos los obstáculos que se le atraviesen hacia la consecución de sus objetivos. Sólo confía en los amigos porque los padres parece que dejaron de comprenderlo.…

    • 721 Words
    • 3 Pages
    Good Essays
  • Powerful Essays

    Linguistic Typology

    • 7659 Words
    • 31 Pages

    Simply speaking, the study of universals is concerned with what human languages have in common, while the study of typology deals with ways in which languages differ from each other. This contrast, however, is not sharp. When languages differ from each other, the variation is not random, but subject to limitations. Linguistic typology is not only concerned with variation, but also with the limitations on the degree of variation found in the languages of the world. It is due to these limitations that languages may be meaningfully divided into various types. For instance, typologists often divide languages into types according to socalled basic word order, often understood as the order of subject (S), object (O) and verb (V) in a typical declarative sentence. The vast majority of the languages of the world fall into one of three groups: SOV (Japanese, Tamil, Turkish etc.) SVO (Fula, Chinese, English etc.) VSO (Arabic, Tongan, Welsh etc.) Logically speaking, there should be nothing wrong with the three other possibilities: VOS, OVS and OSV. As mentioned above, however, they are exceedingly rare and typically occur in areas that have been relatively isolated. The three main groups have one thing in common, that the subject precedes the object. It is a small step, therefore, from basic word order typology to the formulation of the statistical universal we became acquainted with in the previous chapter: Subjects tend strongly to precede objects. The study of typology and the study of universals, therefore, go hand in hand. In this chapter, we will have a look at morphological typology, word order typology, the typology of motion verbs, and the typological distinction between tone languages and stress languages. These are only a few examples of the large amount of phenomena that may be studied from a typological viewpoint. First, however, we shall discuss a little further what typology…

    • 7659 Words
    • 31 Pages
    Powerful Essays
  • Good Essays

    Throughout the present year, three pre-service English teachers of Universidad Alberto Hurtado (UAH) have attended the school as part of their Experiencia Laboral course. One of the issues they had to address while collaborating with the institution’s academic coordination was…

    • 1001 Words
    • 5 Pages
    Good Essays
  • Good Essays

    Vocabulary English 1eso

    • 608 Words
    • 3 Pages

    VOCABULARIO 1º ESO COUNTRIES, NATIONALITIES AND LANGUAGES (Unit 1) COUNTRY | NATIONALITY | LANGUAGE | The United States | American | English | Canada | Canadian | English | Brazil | Brazilian | Portuguese | Argentina | Argentinian | Spanish | Great Britain | British | English | Ireland | Irish | English | Spain | Spanish | Spanish | Italy | Italian | Italian |…

    • 608 Words
    • 3 Pages
    Good Essays
  • Good Essays

    Morocco’s geographical location as a bridge between Europe and Africa, and as a home for Arab, Amazigh, Andalusian, African and Jewish cultures, make of the country a place of considerable linguistic diversity. In this article, this diversity will be approached from a personal perspective, inspiringly as a result of reading Chapter 7 “Language in Society” in “Introduction to Language”.…

    • 629 Words
    • 3 Pages
    Good Essays
  • Good Essays

    The most burning issues of lexicography are connected with the selection of head-words, the arrangement and contents of the vocabulary entry, the principles of sense definitions and the semantic and functional classification of words. In the first place it is the problem of how far a general descriptive dictionary, whether unilingual or bilingual, should admit the historical element. In fact, the term "current usage” is disconcertingly elastic, it may, for instance, be stretched to include all words and senses used by W. Shakespeare, as he is commonly read, or include only those of the fossilised words that are kept in some set expressions or familiar quotations, e. g. shuffled off this mortal coil ("Hamlet"), where coil means ‘turmoil’ (of life). For the purpose of a dictionary, which must not be too bulky, selection between scientific and technical terms is also a very important task. It is a debatable point whether a unilingual explanatory dictionary should strive to cover all the words of the language, including neologisms, nonce-words, slang, etc. and note with impartial accuracy all the words actually used by English people; or whether, as the great English lexicographer of the 18th century Samuel Johnson used to think, it should be preceptive, and (viewed from the other side) prohibitive. Dictionary-makers should attempt to improve and stabilise the English vocabulary according to the best classical samples and advise the readers on preferable usage. A distinctly modern criterion in selection of entries is the frequency of the words to be included. This is especially important for certain lines of practical work in preparing graded elementary textbooks. When the problem of selection is settled, there is the question as to which of the selected units have the right to a separate entry and which are to be included under one common head-word. These are, in other words, the questions of separateness and sameness of words. The…

    • 4834 Words
    • 20 Pages
    Good Essays

Related Topics