ENC1102 SYLLABUS 834051

Topics: Academia, Academic dishonesty, Grade Pages: 10 (1967 words) Published: April 21, 2015
 
 
 
 
 
 
Professor: 
 
Term:
 
Course Name 
 
Reference # 
 
Class day/time

Marielise Garcia (Professor G.) 
SPRING 2015 
ENC 1102 
834051 
MWF

8:00a.m.­8:50 a.m.  Room: R45200 
 
 
OFFICE HOURS:  MWF 9:00 am to 9:30 am.  
   
 
College Information 
 
Miami Dade College, Kendall Campus 
 
Course Information 
 
Course Number/ Title: ENC1102 English Composition II  Term: Spring 2015­1 
 
Department Information 
 
Department English and Communications 
Office location/hours: Room 2217
 
Telephone: (305) 237­2284 
 
Web Page ​
http://www.mdc.edu/kendall/english/  
 
Course Description 
 
This is the second required general core course in college­level writing. Observing the conventions of  standard edited American English, students will compose informative and persuasive essays, write  responses to a variety of literary genres and/or non­fiction, and produce a documented paper based on  research. This course fulfills the Gordon Rule requirement that students demonstrate proficiency in  college­level writing through multiple assignments 

 
Note:This course must be completed with a grade of “C” or better.   Prerequisites: ENC 1101 or equivalent with a grade of “C” or better.     
Course Competencies 
 
Competency 1:  The student will produce writing by :  * Choosing and limiting a subject that can be sufficiently developed within a given time, for a  specific purpose and audience. 
*     Developing and refining pre­writing and planning skills. 

*     Formulating the main point to reflect the subject and purpose of the writing.  *     Supporting the main point with specific details and arranging them logically.  *     Using appropriate transitional devices. 

*     Writing an effective conclusion. 
 
Competency 2:  The student will present writing that seeks to persuade an audience to accept a belief,  attitude,   value, or course of action by: 
● Using logical, ethical, and/or emotional appeals appropriate to the audience and purpose;  ● Demonstrating logical reasoning; 
● Providing sufficient evidence to support the thesis;  ● Clearly acknowledging any sources by using a standard form of documentation.   
Competency 3:  The student will write responses to a variety of literary genres and/or fiction by:  ● Reflecting a literal and critical comprehension of the readings;  ● Providing suitable support and organization; 

● Articulating the author’s point of view. 
 
Competency 4:  The student will write a documented research paper by:  ● Limiting a topic; 
● Using library and electronic resources to fulfill research objectives;  ● Taking notes, paraphrasing, summarizing, and quoting sources;  ● Articulating a thesis that demonstrates a logical connection between research and  argumentative techniques; 

● Organizing the text to be congruent with the subject and purpose of the paper;   
Learning Outcomes  
 
Purpose:​
 Through the academic disciplines and co­curricular activities, General Education provides  multiple, varied, and intentional learning experiences to facilitate the acquisition of fundamental  knowledge and skills, and the development of attitudes that foster effective citizenship and life­long  learning. 

 
As graduates of Miami Dade College, students will be able to:  1. Communicate effectively using listening, speaking, reading, and writing skills.   2. Use quantitative analytical skills to evaluate and process numerical data.   3. Solve problems using critical and creative thinking and scientific reasoning.   4. Formulate strategies to locate, evaluate, and apply information.   5. Demonstrate knowledge of diverse cultures, including global and historical perspectives.   6. Create strategies that can be used to fulfill personal, civic, and social responsibilities.   7. Demonstrate knowledge of ethical thinking and its application to issues in society.   8. Use computer and emerging technologies effectively.  ...
Continue Reading

Please join StudyMode to read the full document

You May Also Find These Documents Helpful

  • syllabus Essay
  • Syllabus Essay
  • Syllabus Essay
  • Syllabus Essay
  • Syllabus Essay
  • Syllabus Essay
  • Syllabus Essay
  • Syllabus Essay

Become a StudyMode Member

Sign Up - It's Free