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  • Published : January 11, 2013
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金融道德與規範

授課老師:江永裕
教 室:商院 6 樓
上課時間: 3/1, 8, 15,22,29, 4/12(週四)2:10 ~ 5:00

過去一、二十年來企業弊案層出不窮, 如國外Enron案、WorldCom案、 Livedoor案及Madoff案, 國內的博逹案、皇統案、中信銀紅火案及力霸案。這些案例顯示企業倫理相關課程的重要性。金融海嘯的浪潮裡, 亦不乏一些金融業者的『不適格』行為。在這些案例中的當事人都具有豐富的專業知識和令人稱羨的社會地位。他們難道不知道遵守道德規範的重要嗎?違反企業倫理的行為往往來自於兩個重要的因子, 一個是『貪』, 一個是『以為別人不會知道』。前者是個人修為的問題, 後者則涉及到很多經濟活動過程中的特質, 如資訊的不對稱, 資源掌控能力的差異, 權力的不對稱等。有些時候這些特質在事情進行的當下, 會令當事人面對『進退維谷』的兩難局面, 如業績的壓力, 會不會引誘理財專員增加理財交易的頻率? 為了業績, 會不會有意無意避開金融產品的風險性, 而著重在獲利性的介紹? 你會不會因為上司要你製作假報表, 而面臨『天人交戰』的『困』境? 還是這些都不會是你的問題, 因為你已經免疫了?

本門課的目的不在強調金融道德與規範的重要性, 因為那已是大家耳熟能詳的了。但是在那些進退維谷及(或)天人交戰的困境下, 你真能免疫嗎? 我們希望藉著這門課的討論, 增加大家對經濟交易本質的了解, 從而知道陷井在那裡。同時也透過實際案例的分析及了解, 讓大家設身處地去問自己, 「如果是我, 我會怎麼做?」很多情況, 只要有好的心理建設, 就不會有天人交戰的困境, 也不會有進退維谷的兩難。

教學方法:
採用個案教學及相關讀物討論的方式。同學需在課前熟讀指定個案, 並思考相關問題(課前會發給同學)的論述, 於上課時進行討論。上課時將隨機指定同學陳述看法及意見。由於個案討論, 同學的準備工作是課程順利進行的必要條件, 如果同學沒有準備, 課程將被強迫中斷, 另行找時間補課。 * 由於本門課以討論為主, 為了達到大家參與討論的效果, 我們將排座位。每位同學的座位固定。 * 每節上課會有一位研究生助理, 登錄各位的發言內容摘要、次數及時間。 *

上課內容
Class 13/1| Market Economy and Corporate Social ResponsibilityBill Gates, Making capitalism More Creative http://www.time.com/time/business/article/0,8599,1828069,00.html天下雜誌2007/03/14 天下367期江永裕,市場經濟的本質 Students should read all materials before coming to Class 1; otherwise we might have to find another time to make up the class.| 交課前報告日期2/29交課後報告日期 3/6| Class 23/8| Fiduciary responsibilityMall of America (A) (HBS: 305068)Mall of America (B) (HBS: 305069)留在辦公室Fiduciary Relationship, The: A Legal Perspective (HBS: 304064)Law and Legal Reasoning: An Introduction (HBS:204080)| 交課前報告日期3/6交課後報告日期3/13| Class 33/15| Responsibility to customersConflict On A Trading Floor (A) (HBS: 394060)Conflict On A Trading Floor (B) (HBS 394061) 留在辦公室Is Business Bluffing Ethical? (Abridged) (HBS: 391298)Ethics: A Basic Framework (HBS: 307059)| 交課前報告日期3/13交課後報告日期3/20| Class 43/22| Responsibility to InvestorsMarriot(A)(HBS: 9-394-085)Marriot(B)(HBS: 9-394-086) 留在辦公室| 交課前報告日期3/20交課前後告日期3/27| Class 53/29| Personal...
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