Metode

Only available on StudyMode
  • Pages : 19 (4987 words )
  • Download(s) : 29
  • Published : May 11, 2013
Open Document
Text Preview
MAKARA, SOSIAL HUMANIORA, VOL. 9, NO. 2, DESEMBER 2005: 57-65

57

MEMAHAMI METODE KUALITATIF
Gumilar Rusliwa Somantri
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Indonesia, Depok 16424, Indonesia E-mail: gsomantri@yahoo.com

Abstrak
Metode penelitian kualitatif secara luas telah digunakan dalam berbagai penelitian sosial termasuk sosiologi. Terdapat beberapa kesimpangsiuran dalam memahami metode kualitatif yang seringkali dianggap sebagai pelengkap dari metode kuantitatif. Penelitian pustaka ini ingin mendiskusikan beragam isu terkait dengan kelebihan dan kekurangan dalam metode penelitian kualitatif. Kami menyimpulkan bahwa metode kualitatif secara potensial dapat berguna dalam menyumbangkan pembangunan teori-teori ilmu sosial serta metodologi dalam konteks ke-Indonesiaan. Lebih dari itu, penggunaan metode penelitian kualitatif dapat membawa ilmu sosial khususnya sosiologi di Indonesia berada dalam posisi setara dalam dialog peradaban dengan sesama komunitas akademik di Barat.

Abstract
Qualitative method has been widely be adopted in research practices in Indonesian tradition of social sciences including sociology. However, it seems there is misunderstanding on the method that is seen as additional to the quantitative one. This literature study intend to discuss related issues to the strengths and weaknesses of qualitative method. We do conclude here, that the method has productive potential for fostering the develomment of social theories as well as methodology in the context of Indonesian world. Hence, it is possible to bring Indonesian social sciences especially sociology into equal position of future dialog with the counterparts from the Western communities. Keywords: qualitative method, method in practice, theorizing, contextualization, relevancy

1. Pendahuluan
Metodologi secara umum didefinisikan sebagai ”a body of methods and rules followed in science or discipline”. Sedangkan metode sendiri adalah ”a regular systematic plan for or way of doing something”. Kata metode berasal dari istilah Yunani methodos (meta+bodos) yang artinya cara.1 Jadi, metode penelitian sosial adalah cara sistematik yang digunakan peneliti dalam pengumpulan data yang diperlukan dalam proses identifikasi dan penjelasan fenomena sosial yang tengah ditelisiknya. Secara dikotomis, dalam ilmu sosial dikenal dua jenis metode penelitian yaitu kuantitatif dan kualitatif.2

2. Metode Penelitian
Tulisan ini merupakan penelitian pustaka yang memusatkan perhatian pada isu-isu penting seputar metode kualitatif. Kajian ini berangkat dari suatu cara pandang bahwa metode kualitatif banyak disalahartikan secara aneka ragam, seperti ”gampangan”, rumit, bahkan dianggap inferior dan marginal dibandingkan saudara tirinya, metode kuantitatif. Salah satu penyebab mendasar dari hal ini adalah para peneliti kualitatif gagal memahami dan menerapkan prinsip-prinsip metode ini secara benar. Pertanyaan penelitian kami adalah bagaimana kita memahami metode kualitatif agar dapat menghasilkan kajian produktif dan berguna dalam ilmu sosial, khususnya sosiologi di Indonesia? Dalam rangka menjawab pertanyaan di atas, kami melakukan penelusuran pustaka yang akan dituangkan dalam beberapa sub bahasan. Diskusi kritis mengenai kekuatan dan kelemahan metode kualitatif dan kuantitatif akan dibahas pada bagian dua. Bagian ini penting dikemukakan, agar kita semua melihat secara jelas kesetaraan metodologi. Yaitu, masing-masing metode mempunyai paradigma teoritik, gaya, asumsi

1

Lihat Webster’s New Encyclopedic Dictionary , (New York: Black Dog and Leventhan Publ. Inc, 1994), hlm. 631. 2 Dalam metode penelitian sosial, dimungkinkan seorang peneliti menggabungkan kedua metode tersebut. Penjelasan yang cukup lengkap mengenai hal tersebut dapat dilihat dalam Abbas Tashakkori & Charles Teddlie(eds), Handbook of Mixed Methods in Social & Behavioral Research, (Thousand Oaks, California: Sage Publ. Inc, 2003).

57

MAKARA, SOSIAL HUMANIORA, VOL. 9, NO....
tracking img