Korean Lifetime Education

면지

한국평생교육학회

Session I : 학 /학습 론, 연구 법론 (13:30~18:00) 습자 이 방
발표제목 발표자

사 학 303호 회과 관
사회자

○ 개회식 ○ 한국평생교육학회-일본사회교육학회 MOU 조인식

※세션2에서 동시 진행

○ 다문화 학습동아리의 구조적 공백

현영섭, 신은경, 이향란(경북대)

○ 이주노동자 지원센터와 지역사회의 다문화적 학습 탐색

김진희 (한국교육학술정보원)

○ 사회 연결망에서의 무형식학습 연구: 병원행정조직을 중심으로

위영은 이희수(중앙대)

나임윤경 (연세대)

○ 지적장애성인의 취업중단 경험

박석수 (광주인덕학교)

○ 농촌에 위치한 지역아동센터의 아동 청소년 행복권 보장에 관한 질적 연구

박성희(공주대)

한국평생교육학회

Session II : 프 램 제 로그 , 도와 정 (13:30~ 책 18:00)
발표제목 발표자

사 과학 304호 회 관
사회자

○ 개회식 ○ 한국평생교육학회-일본사회교육학회 MOU 조인식

최일선 (경희대)

○ 한국 평생교육 프로그램 분류체계와 특성 분석

김진화, 고영화, 정민주(동의대 ) 권재현(평생교육진흥원)

○ 마포구 평생학습 권역 설정에 따른 프로그램 요구 분석

조대연, 김영호, 홍순현, 김벼리(고려대)

○ 대학평생교육 전문화와 성인학위과정 연구

곽삼근, 윤혜경, 박진아, 김현주(이화여대)

양흥권 (대구대)

○ 일터에서의 선행경험학습 인정 가능성과 한계

이정표(한양여대)

○ 평생교육 직업집단의 전문직업화 (Professionalization)과정 탐색을 위한 분석의 틀 연구 김혜영(중앙대)

목
Session Ⅰ
❚

차

다문화 학습동아리의 구조적 공백 (Structural Holes) ···· 1 ···· ····
현영섭･신은경･이향란(경북대학교)

❚

이주노동자 지원센터와 지역사회의 다문화적 학습 탐색 ··19 ·· ·
김진희 (한국교육학술정보원)

❚

사회 연결망에서의 무형식학습 연구-병원 행정조직을 중심으로 · 41 · ·
위영은･이희수(중앙대학교)

❚

취업중단경험이 있는 지적장애성인의 평생교육 연구 ···· ··· 67 ···
박석수(인덕학교)

❚

농촌에 위치한 지역아동센터의 아동청소년 행복권에 관한 질적 연구 ······························· ······························ 85 ······························
박성희(공주대학교)

Session Ⅱ

❚

한국 평생교육 프로그램 분류체제 개발 연구 ······· 105 ······· ·······
김진화･고영화･정민수(동의대학교) 권재현(평생교육진흥원)

❚

마포구 평생학습 권역 설정에 따른 평생교육 프로그램 요구 분석 ······························ ····························· 129 ·····························
조대연･김영호･김벼리･홍순현(고려대학교)

❚

대학평생교육 전문화와 성인학위과정 연구 ········· ········ 143 ········
곽삼근･윤혜경･박진아･김현주(이화여자대학교)

❚

일터에서의 선행경험학습 인정 가능성과 한계 ······161 ······ ·····
이정표(한양여자대학)

❚

한국 평생교육 직업집단의 전문직업화 과정 탐색을 위한 분석의 틀 연구 ··························· 183 ··························· ···························
김혜영 (중앙대학교)

다문화 학습동아리의 구조적 공백 (Structural Holes)

현영섭(경북대학교) 신은경(경북대학교) 이향란(경북대학교)

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다문화 학습동아리의 구조적... [continues]

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