El Estudio de Casos En La Preparación de Tesis de Posgrado En El Ambito de La Pyme

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EL ESTUDIO DE CASOS EN LA PREPARACIÓN DE TESIS DE POSGRADO EN EL AMBITO DE LA PYME Dr. Carlos Fong Reynoso, cfong@cucea.udg.mx, Universidad de Guadalajara, DER-CUCEA

RESUMEN:
En los últimos años, el uso de la metodología del estudio de casos en la investigación relacionada con la empresa se ha incrementado considerablemente. Este auge se debe a las necesidades y requerimientos asociados al abordaje de este objeto de estudio, así como a la mejora en la percepción de la calidad de los resultados que se obtienen siguiendo dicha metodología. La creciente aceptación del estudio de casos ha sido impulsada por la difusión y discusión de los criterios de valoración de la calidad que pueden ser utilizados para evaluar una investigación realizada mediante el uso de esta metodología, lo cual ha permitido una mejor comprensión de cómo puede ser utilizada para resolver diversos problemas asociados al estudio de las organizaciones, en particular de la pequeña y mediana empresa (PyME). En esta línea, el presente trabajo propone un diseño de investigación adecuado para el desarrollo de tesis de posgrado en el ámbito de la PyME, que simultáneamente permita cumplir con los criterios de calidad en la investigación realizada mediante estudio de casos, y sea viable su conclusión en un periodo de tiempo limitado, que mejore la eficiencia terminal.

1. INTRODUCCIÓN
En los últimos años, la valoración de la metodología del estudio de casos ha mejorado significativamente en ámbitos disciplinares donde tradicionalmente se consideraba como una forma inadecuada de realizar investigación científica. En disciplinas como la economía de la empresa, donde si bien, aún se dista de haberse alcanzado la plena aceptación en lo que refiere a su equiparación con la investigación de corte cuantitativo, se observa un incremento en el número de proyectos que usan estudio de casos para el análisis de la empresa, en particular de la pequeña y mediana empresa (PyME). El auge señalado se debe a las necesidades y requerimientos asociados al abordaje de este objeto de estudio, así como a la mejora en la percepción que se tiene de los resultados de la investigación científica desarrollada siguiendo dicha metodología. La creciente aceptación del estudio de casos en la investigación relacionada con la empresa ha sido impulsada por una mejor comprensión de los criterios de calidad que pueden ser utilizados para evaluar una investigación realizada mediante su uso. Estos criterios de valoración han alcanzado un considerable nivel de consenso y de difusión, como resultado de la publicación y presentación en eventos especializados de los trabajos asociados al debate metodológico, aún abierto, sostenido entre investigadores que consideran adecuado el uso de metodologías cualitativas, versus los que sostienen que la única forma adecuada de contribuir al desarrollo de la disciplina es mediante el uso de metodologías cuantitativas (Bonache 1999, Bowen y Wiersema 1999, Cepeda 2004, Dyer y Wilkins 1991, Eisenhardt 1989, 1991, Fong 2003, 2005a, 2005b, 2006, Garcia y Peña 2004, Hamel 1992, Hamel et

EL ESTUDIO DE CASOS EN LA PREPARACIÓN DE TESIS DE POSGRADO EN EL ÁMBITO DE LA PYME XXII Congreso Anual. de AEDEM, Salamanca 2008 "Building Bridges in a Global Economy”

al 1993, Kirk y Miller 1987, Martínez 2006, Perry 1998, 2001, Platt 1992, Rouse y Daellembach 1999, Stoeker 1991, Venkatraman y Grant 1986, Villareal 2007, Yin 1984,1989, 1994). Dentro de dicho debate, uno de los aspectos que más atención ha despertado es cómo debe ser realizado el estudio de casos en investigación científica, y cuáles son los diseños de investigación más adecuados para resolver diversos problemas asociados al estudio de la PyME. En línea con ello, el presente trabajo propone un diseño de investigación adecuado para el desarrollo de tesis de posgrado en el ámbito de la PyME, que simultáneamente permita cumplir con los criterios de calidad en la investigación realizada mediante estudio de casos, y...
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